La educación, el juego y los hombres dentro de la primera infancia.

La educación se entiende como el primer proceso de transmisión en la que existe una intención y un fin, dirigidos a varios sujetos. Como primer punto tenemos la educación cultural que se inicia en la familia y como segundo punto, la educación que se da en la escuela acompañada por personas preparadas que transmiten el conocimiento central para grupo etario.

La educación en el mundo tiene la obligación de promover la Equidad por medio de programas educativos donde todas las personas educadoras sean sujetos activos en la implementación de su conocimiento, es decir el involucramiento de personas de sexo masculino en los roles de educadores dirigidos a la primera infancia, por la necesidad de generar transformaciones en los niños y niñas, partiendo de experiencias de intercambios emocionales con la finalidad de favorecer las relaciones de igualdad de género.

Las prácticas de crianza aplicadas a la niñez en la primera infancia hacen referencia a las prácticas que aplican sus padres o cuidadores dentro del núcleo familiar, asentadas en creencias personales, tradiciones familiares, patrones establecidos por la cultura, conocimientos, costumbres e ideas que las personas asumen durante el proceso de socialización de cómo “debe” realizar la crianza, cuidado y educación de los niños y las niñas.

 Los hombres en la labor de la primera infancia.

Los hombres en el desempeño de la primera infancia pueden resaltar las fortalezas y necesidades para generar confianza equitativa de niños y niñas, ya que el contacto de una persona de sexo masculino genera una comprensión directa en el diagnóstico de cada niño encaminadas a generar igualdad en la subjetividad de los niños, con el propósito de resaltar que la educación en primera infancia la puede desempeñar tanto una persona de género femenino como masculino.

Los hombres y el juego

El propósito de un tiempo de juego de calidad entre padres e hijos es compartir un buen momento lleno de alegría. Los padres (hombres) y los niños pueden disfrutar gratamente de una diversión sencilla. El tiempo de juego entre padres e hijos no necesariamente tiene que enseñar algo nuevo o educativo cada vez sino en compartir un momento agradable en compañía, disfrutando y participando juntos.  Un momento agradable a través del juego le dará al niño seguridad, fortalecerá su autoestima y contribuirá a su felicidad.

Por esto y más en este blog les dedicamos este espacio a las mamás, papás y personas cuidadoras para resaltarles la importancia, los beneficios y ventajas de jugar con los niñas y niñas. Ya que es necesario el acompañamiento del juego, la educación y los hombres padres de familia. Recuerda el juego es necesario para fortalecer sus conocimientos y habilidades para el cumplimiento efectivo de sus roles y responsabilidades en función de un desarrollo integral infantil y que mejor manera de contribuir todos y todas a esto.